أهلاً وسهلاً بكم في موقعنا

Welcome in our web site 

خطة المشروع

كما  عرفنا سابقا بان عنوان مشروعنا هو الإداريون المنظمون ,أملا أن تتحقق كل أهداف المشروع التربوية والتكنولوجية ,وأن يصبح هؤلاء الإداريون الصغار  إداريون منظمون.

أولا : أهداف المشروع

حيث  لكل مشروع أهداف لابد من وضعها والعمل على تحقيقها ولمشروعنا مجموعة منها تقسم الى:

:الأهداف التربوية:

1.  

2. 1.  أن يتعرف الطالب على مفهوم التنظيم وأهميته حيث اختلفت الآراء ووجهات نظر علماء الإدارة في تحديد مفهوم واحد  كل حسب زمانه ومكانه وظروف العمل المتوفرة إلى إن يصل الطالب إلى مفهوم متكامل وشامل لمفهوم التنظيم إضافة إلى أهمية وفوائد التنظيم والتي تدعو كل المؤسسات  والتنظيمات إلى الاهتمام بهذه الوظيفة الإدارية.

3. 2. أن يقارن الطالب بين أنواع التنظيم حيث يوجد نوعان من التنظيم داخل المؤسسة وهما التنظيم الرسمي و غير الرسمي حيث سيقارن بينهما من حيث التعريف و فوائدهما وخصائصهما.  

4. 3.أن يحلل الطالب خطوات عملية التنظيم  حيث سيتعرف الطالب إلى هذه الخطوات الخمسة

5. 4 . أن يتعرف إلى مفهوم الهيكل التنظيمي وأهميته وخصائصه ودوره في التنظيم وسيقوم الطالب بتحليل  خصائصه .

6. 5.  زيادة حصة الطالب في المشاركة في العملية التدريسية التربوية وتفعيلها من خلال إعطاؤه حرية طرح الأفكار وتطبيقها لزيادة فاعليته  وأيمانه بالهدف الذي نسعى إليه وذلك أيضا من أجل زيادة ثقته بنفسه وإعطاءه جزء من دور القيادة حتى يكون شريك أساسي التطور العلمي والتربوي القادم.

 الأهداف التكنولوجية

 1. ان يتعلم الطالب مهارات الحاسوب.

ولي تعليق على هذه النقطة:

إن هذا هدف خاص ببعض الطلاب في الصف حيث انه يوجد لدى الكثير من الطلاب سيزيدون من مهاراتهم في استخدام الحاسوب وتطبيقاته من حيث استخدام معالج النصوص"Word" أو الناشر "Publisher"  أو تصميم الشرائح "Power point".     

وسيقوم هؤلاء الطلبة أصحاب المهارات العالية بمساعد زملائهم الأقل منهم مهارة حيث تم مراعاة ذلك عند توزيع المجموعات بين الطلاب وفي أوقات فراغهم وتم أيضا مراعاة الفروق الفردية الدراسية.

2- أن يتعلم الطالب البحث عن المعلومات المفيدة والتي تهمه من خلال محركات البحث مثل الياهو الغوغل وغيرها ولهذا أيضا الهدف هدف فرعي أخلاقي حيث سيتم توجيه طاقات وقدرات الطلاب  الى الاستفادة المشروعة دينياً وأخلاقياً من الانترنت وهو هدف مرتبط بالهدف الأول ومكمل له , حيث سيتم تقليل الساعات المهدورة في استعمال الانترنت بطرق غير مفيدة

3- سهولة استخدام أدوات التخزين المناسبة مثل الفلاشات والسيديات والفلوبي.

4- أن يستيطيع الطالب التعامل مع البريد الالكتروني من حيث إنشاؤه وقراءة الرسائل وكتابتها وحذفها وغيرها من المهارات التي يمكن للطالب تعلمها كعمل قوائم بريدية وإضافة تواقيع .....الخ مما يساعد في تفعيل والاستفادة من وسائل الاتصال الحديثة فيم ما يخدم الحياة العملية والعلمية للطالب مستقبلاً.

5- زيادة المعرفة لدى الطالب بالتطور العلمي والتكنولوجي المتسارع من خلال شرح وتطبيق المشروع والإطلاع على كل ما يخص دورة الورد لينكس ومن خلال عمل الرحلات المعرفية بحيث يكون الطالب ليس فقط متلقي للخدمة بل ومشارك وشريك في صنعها مما يضمن نجاحها.

ثانيا : الفئة المستهدفة للمشروع

الصف : الأول الثانوي.

التخصص : الإدارة المعلوماتية.

المستوى الثاني.

للعام الدراسي 2006//2007م

أما مدى ملائمته للمنهاج : فقد تم الحرص على توثيق ملائمته للمنهاج حيث يغطي أبرز الأهداف الدروس في الوحدة الثالثة ( التنظيم ) حيث أن هنالك ارتباط وثيق بينهما.

ثالثا : الجدول الزمني للمشروع

الأسبوع الأول : من تاريخ   4 /3 /2007م الى تاريخ  8 / 3  /2007م

بداية تم تعريف الطلاب على دورة الورد لينكس ما المقصود بها ما هي أهدافها وما نشاطاتها والكثير من الأمور الخاصة بالدورة , ثم إطلاعهم على الموقع الخاص بالدورة والنشاطات التي قمنا بها كمتدربين ثم تعريفهم أكثر بالمشروع الذي تم إعداده سابقا  الرحلات المعرفية وتم إطلاعهم عل موقع جودي هاريس بالعربي والإنجليزي والإجابة عن تساؤلات الطلاب ومناقشتهم بها بعد إطلاعهم على المطلوب منا عمله وتحفيزهم وحثهم على المشاركة الفاعلة في هذا المشروع لما له فائدة على العملية التدريسية وعلى المستوى الشخصي للطلاب.

الأسبوع الثاني : من تاريخ 11/ 3 /2007م  الى   تاريخ 15 / 3  /2007م

تم الاجتماع بالطلاب في مختبر الحاسوب الخاص بطلاب المعلوماتية وقد تم فيه :

1- الاتفاق على اسم المشروع وهو ( الإداريون المنظمون ).

2- تم الاتفاق على موضوعات المشروع ( مفهوم التنظيم وأهميته وفوائده, أنواع التنظيم, والهيكل التنظيمي وخصائصه).

3- ثم تم توزيع الطلاب وعددهم 19 طالب على ثلاث مجموعات وتسمياتها كالآتي:

1- مجموعة البحث.

2- مجموعة التصميم.

3- مجموعة التنسيق.

4- تم تطبيق بعض المهارات لتحقيق الأهداف التكنولوجية مثل:

1- إنشاء بريد الكتروني لكل طالب ومعرفة بعض المهارات الخاصة بالبريد مثل قراءة وتخزين وحذف الرسائل وعمل الارتباطات التشعبية والقوائم البريدية.

2- إطلاعهم على محركات البحث المشهورة وكيفية استخدامها للوصول الى المعلومات المطلوبة مثل الياهو والغوغل , وذلك من خلال موقع www.allsearchengine.com.

3-  تطبيق بعض المهارات الخاصة بالحاسوب وخصوصا بما يتعلق بمعالج النصوص والفرونت بيج والناشر الالكتروني ، حتى يساعد الطلاب في إنجاز المطلوب منهم الوقت المحدد والكفاءة المطلوبة .

 الأسبوع الثالث : من تاريخ  18 / 3  / 2007 م إلى   تاريخ  22 / 3  /2007 م

1. تم توزيع المهام على المجموعات علما انه تم اختيار هيكل النشاطات للمشروع "جمع المعلومات وتحليلها" كالأتي :

2- تم الاتفاق على أن تقدم كل مجموعة نشاط خاص بالمشروع وقد تم  الإشراف على الطلاب ومساعدتهم أثناء عملهم النشاطات وقد تم تسليم مشاريع سيتم عرضها لاحقا على الموقع

3- تم تكليف الطلاب بتصميم صفحات الويب الخاصة بالمشروع والصفحات الفرعية عن طريق الفرونت بيج والبحث ايضا عن مواقع تفيدنا في الإدارة وخصوصاً بالتنظيم

4- تم اعطاء مجموعة التنسيق مهمة تصميم من نحن على البور بوينت

5- تم اعطاء مجموعة البحث مهمة تصوير المدرسة والطلاب والحصول على صور للبتراء وعمل مسابقة عن اردننا والتي تم الاتفاق على عملها سابقا

5- اوكلت مهمة عمل تقرير عن المدرسة كمشروع عملي عن التنظيم لمجموعة التصميم وعمل السيرة الذاتية لمدرس المادة الاستاذ شادي الهباهبه , حيث تم توفير المعلوملات اللازمة لذلك لنفس المجموعة

6- تم استغلال حصص الإشغال في المدرسة والفرصة  وايضا خارج أوقات الدوام الرسمي حيث أمن لنا  منسق الدورة الأستاذ خالد النوافلة مشكورا مختبر مدرسة أخرى  لاكمال المشروع

7- تم الاستعانة بمجموعة التصميم لتصميم شعار متكامل للمشروع ووضعة أعلى الصفحات

8- تم عمل قوائم بريدية للطلاب على أساس المجموعات لتتم المراسلة وتبادل المعلومات بينهم

الأسبوع الرابع : من تاريخ  25 / 3  / 2007 م إلى   تاريخ  29 / 3  / 2007 م

1-تم عمل منتدى للمناقشة وتم بعث دعوة للمشاركة لمجموعة ورد لينكس ولمجموعات أخرى , ولم يتم الإجابة عليها

2- تم الانتهاء من كافة المشاريع والنشاطات والتي تم الاتفاق عليها وتكليف الطلاب بها , وذلك بعد مناقشتها جماعيا من قبل كافة المجموعات

3- تم الاتفاق على الصيغة النهائية للمشروع بشكل كامل بعد تعديل الاقتراحات التي تم مناقشتها

الأسبوع الخامس : من  تاريخ 1 /  4 / 2007م الى تاريخ  5 / 4 / 2007 م

1- تم إعداد المشروع نهائيا وتسليمة.

2- تم إعداد احتفال بسيط للطلاب كنوع من التحفيز حيث تم توزيع بعض الهدايا الرمزية على كافة الطلاب لمشاركتهم في المشروع وتم عمل إفطار جماعي.

رابعا : وسائل الاتصال

كانت وسائل الاتصال عبارة عن استخدام البريد الالكتروني  والقوائم البريدية وثم عمل منتدى للنقاش وأر سال دعوات  للمشاركة في المشروع وتم ربط E-mail منسق الموقع (المشروع) للمراسلة وإبداء الرأي و الاقتراحات.

معلومات الاتصال أسماء المنسقين

شادي أحمد الهباهبة        

Becasso2006@yahoo.com

الموعد النهائي لتسليم المشروع هو

الأحد 8/4/2007